不是技术课程,青年汽车宣告破产
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早讯丨任正非:不需美国,华为自己解决供应问题;青年汽车宣告破产

教育综合生活服务智能网联新零售/智慧零售金融科技智慧城管物流综合其它企业智能应用5G/通信科创综合亿欧李腾2019-11-18 · 08:002019-11-18[ 亿欧导读 ] 今日看点:①任正非:不需要美国,华为已经能自己解决供应问题;②国产软件龙头金山办公18日上市,行业迎发展机遇;③快舟一号首次一周双箭,我国再次成功发射一箭双星.....图片 1图片来自“亿欧网”

市场降温,早教机器人如何破局

教育综合早幼教芥末堆肥狗2019-08-17 · 13:452019-08-17[ 亿欧导读 ] 谁能做出足够丰富、个性化的内容,谁能把内容生态运营好,那谁就有可能在早教市场抢占先机。图片 2

过去几年,在“二胎”政策的推动下,众多机构看到二胎将带来的红利,纷纷入局早教市场,其中,早教机器人作为其中一个重要的品类,受到极大的关注。儿童机器人因其拥有训练儿童学习能力、帮助孩子培养学习兴趣,开发潜能等优势,发展速度一度迅猛。

但是,“二胎”政策并未带来预期的新生人口的大幅增长,而早教机器人的发展也似乎没有那么顺利。

本文首发于“芥末堆”,经亿欧编辑,供行业人士参考。


在早教硬件领域,火火兔算是最早的入局者之一。2010年,火火兔率先推出第一款儿童故事机,当年销量突破30万台。

2014年,涌入早教的玩家变多,早教机的形态和功能也从无屏逐渐演变为有屏,从主打娱乐陪伴到强调娱乐早教。

伴随人工智能技术的发展,早教机器人形态2015年开始出现,且价格差距很大,低至一、两百,高至两、三千。

但几年的发展下来,早教机器人的智能程度一直未实现大的突破:语音对话呆板,识别准确度不够,AI技术限于简单对话、点播和口语评测。机器人搭载的儿童优质内容也依然缺乏,且大多智能硬件商不具备生产运营内容的能力,只能引入第三方内容,同质化问题突出。

换言之,比起原来的早教机,早教机器人本质上没有太大不同。

市场反应也很明显。过去两年,火火兔的增长速度已经降到10%;去年实现十亿元营收、体量据称行业第一的智伴机器人,如今也面临增长瓶颈。

但好在早教机器人的市场仍然足够大。一方面,越来越多家长愿意为早教投入;另一方面,早教机器人,仍然是比手机、平板更好的触发内容的交互形态。更何况,早教机器人领域远未到出现行业领导者的时候,谁都还没有对早教机器人的功能、形态应该做成什么样给出定义。

拂去AI概念的喧嚣之后,无论是儿童早教产品公司、还是人工智能科技企业,都开始沉下心来打磨自己的内容生态:谁能做出足够丰富、个性化的内容,谁能把内容生态运营好,那谁就有可能在早教市场抢占先机。

商汤科技教育事业部总经理尚海龙:AI是素养,不是技术课程

教育综合亿欧尚海龙2019-09-04 · 09:362019-09-04[ 亿欧导读 ] 教育的问题无非四句话,要想将AI引入到课程体系答好四个问题:教什么?这是用教材回答的。谁来教?这是用一线教师回答的。怎么教?这是搭配教学实验平台、实验室、教具回答的。如何评价?这是用交流展示会回答的。图片 3图片来自“亿欧网”

经国务院批准,由国家发展改革委、科技部、工业和信息化部、国家互联网信息办公室、中国科学院、中国工程院等部委与上海市政府共同举办的2019世界人工智能大会,于8月29-31日在沪召开。

其中,由亿欧公司主办、上海市人工智能学会协办的2019世界人工智能大会·教育科技与人工智能论坛,于8月31日下午在世博中心5楼1号金厅顺利举行。商汤科技教育事业部总经理、香港公司总经理尚海龙在论坛上做了主题为“AI教育——未来已来,只是尚未流行”演讲。

以下是他的演讲实录,亿欧教育略作删减:


尚海龙:亿欧的各位媒体朋友们,各位来宾,大家下午好!

上海这个城市叫魔都,特别特别的不一样。从近代工业时期来看,在一八四几年的时候上海就有近代的工业,包括上海轮船招商局的诞生。后来上海又成为中国时尚的发祥地,戏剧、电影、电视都来源于上海的创作,上海浦东就是中国第一个国家级新区。1923年艺术家康定斯基画的一幅抽象画的代表作,用《穿越线》看浦东,有一位艺术家说这个有点魔都的味道。

上海一直是引领着时尚,到今天都是这样的。比如前些天在上海讨论最热的话题就是垃圾分类回收。你拿着垃圾阿姨会问“你什么垃圾?”“我是可回收垃圾。”为了解决这个问题,上海卢湾高级中学的学生们就设计了一套平台,该平台通过视觉理解采集了很多信息,只要把垃圾拿过去它就能自动把垃圾分类,是哪一类垃圾,哪一个垃圾桶盖就打开了。为什么学生能想到实践做这件事情呢?可能也得益于商汤在上海又一个创举—中国AI基础教育“发祥地”。

2018年4月28日,我们在华东师范大学郑重宣布全世界第一本面向高中的AI教科书在上海发布了。这部教科书5个月的时间在网上销量超过20万,中国纸质图书如果超过5万本就是畅销图书了,超过20万本的销量明显感觉到大家对AI知识多么渴求。

这个夏天,商汤把AI教育推向了又一个高潮。过去两个月时间里,商汤在12个城市开展了一线教师的人工智能教师培训,同时在296所学校里落地了AI教育课程,培育了650多名一线教师。我们在做什么?我们在做教育本身。不论大家在做什么,如果你只是提供产品、提供服务,没有把今后能够赢在起跑线上的技能教给孩子们,都是不够的。

我们的观点是要让孩子们能够学到AI、接触到AI,能够有AI的思想、AI的理念和AI的意识迎接新的时代。我们在北京和上海都做了夏令营,这些孩子们肯定是幸运的,因为他们在时代的开初就已经接触到了AI,能够亲手做出来一个AI小车、一个机器人,一个带有语音识别、物体识别、自然语言理解等各种各样AI未来产品之后,相信他们的理解会更加深刻,理解到为什么要让他们做出改变,因为AI已经改变整个我们的生活。

比如说在零售方面,大家在选衣服的时候,已经有AI零售技术在和大家做深度互动了。出行方面,自动驾驶已经在上海的临港开始跑了,我自己预测5到7年AI出租车可以搭建完成。娱乐方面,去年有王者荣耀商汤版AI视角,今天有了《一起来捉妖》AR游戏。医疗方面,我们现在和上海很多医院有人工智能技术帮助定位病患具体病灶,在骨骼方面和3D打印结合,一次性植入皮带骨骼等技术的合作。

这样的时代,就商汤一家创业公司已经在这么多行业里赋能了,相信有这次WAIC大会参加企业共同的努力,那整个世界已经未来已来了。

据媒体据测,2035年AI带来的劳动生产力提高创造的价值达到15.7万亿美金,这等于中国GDP+印度GDP的总合。相信将来有一句话很重要,2035年的建设者和核心社会动能在哪里?就在今天的K12里。大家今天通过一项AI技术提升包括数学等水平,潜台词是什么呢?父母满意。但大家有没有想到一个更重要的问题,你能不能和时间赛跑?在未来的战场上做到心中有数,做到赢在提前量。这是非常重要的,要让孩子在AI时代做好准备,这是商汤的愿景和使命。

有一句话非常重要,国家兴衰,早就在小学的讲台上决定了。这句话是一个评论员说的,他在《大国崛起》纪录片里说了这句话,我印象非常深刻。

现在的老师是学了昨天的知识教今天的人培育未来的人才,我们需要做出一些改变了,这就是我们将人工智能系统化推向课堂的主要原因。现在时代已经竞争非常激烈了,比如说今年年初新加坡通过国家立法形式要求所有的学生必须学Coding,美国也提倡以AI为中心的STEAM教育成为美国新素质教育的新标准,总统都要在每年选一天做总统编程日。

国家政策就不用我多讲了,AI要进入中小学已经成了国策。在AI时代到来的时候每个人都是幸运者,因为大家可以很快地经历信息时代的高峰期,同时也进入到AI时代的前期。在这样的新旧时代交接的时候,我们认为AI是素养,AI是素养,AI是素养,重要的事情说三遍,AI是素养,不是技术课程!大家一定要扭转观念,不要光把它看成是技术,要看成思想、方式、行为、价值观,将来不论他是否愿意成为AI的算法专家,我相信每一个人在未来都要有AI思维看待世界,这是非常重要的。

AI不会取代老师,但是会用AI的老师会比不会用AI的老师更受学生的欢迎。大家认为成不成立呢?谢谢!

过去两年时间里,我们究竟用人工智能素养怎么与学生发生教与学的关系?在小学阶段主要训练学生的AI思维,到初中阶段主要介绍AI应用,到高中阶段希望学生能掌握AI的基本算法,到大学的时候他们才有能力做AI创新。世界上的很多首富,像比尔盖茨、扎克伯格等优秀的互联网时代的领航者,都是大学异业。为什么呢?是因为他基础打的好,是因为他在中学阶段已经掌握了非常先进的科技,所以他去创业时就已经做好了准备,而我们现在很多时候到大学毕业才仅仅是找到了一个求生的技能,还远达不到大众创业、万众创新的一个万马奔腾的状态。所以,我们认为孩子们在K12就应该做好准备。

做好准备我们的方法是四维一体的,商汤从内容出发找到了AI在K12应该教什么的方向路径,同时通过教材实现了实验平台、实验课程、实验教具、实验室的搭配,再到AI教学服务,我们用了很大的力气做教师的培训、认证,夏令营,交流展示会,使得学生在平台上能够打造闭环,最后完成教学生态,让整体系统都在一个生态中发生反应。

教育的问题无非四句话,要想将AI引入到课程体系答好四个问题:谁来教?这是用一线教师回答的。怎么教?这是搭配教学实验平台、实验室、教具回答的。如何评价?这是用交流展示会回答的。

教什么?必须要有引领性的世界教材,商汤不会一下子出很多的K12教材,在2018年4月28日出了第一本高中教材,今年5月15日发布了4本初中教材,相信现在我们已经在K12领域有了很深入的实践了。我们的SenseStudy AI 平台有Ipad版和PC版,各种各样的教材当中的内容都可以在实验平台中复现,让学生可以动手操作。我们的教育机器人系列是今年的网红,在展台上新闻联播还露出了1.5秒的镜头,无人驾驶汽车上面已经安装了激光雷达、视觉传感器等,能进行无人驾驶的实验。

培训是我们花了最大力气做的,在和山东省教育厅签订战略合作之后,今年夏天光青岛市就做了五期人工智能一线教师培训,还专门建了人工智能教育研究院,总体培训了超过800名教师。同时做了交流展示会,展示和评测学生的成果。

我们必须将AI的教育赋予孩子,给孩子们创造和选择的自由,要将AI的素养教给学生,这就是传道的真谛。坚持原创,让人工智能引领人类进步。谢谢!

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各工作岗位将被AI取代的概率

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44个国家和国际组织共148个团组参展本届高交会。除华为、中兴、富士等跨国公司和龙头企业外,还有内地人工智能芯片企业寒武纪、云天励飞、奥比中光等企业参展。海内外参展展商带来工业级无人机、机器视觉、5G+8K智能安防、超快激光、区块链、智慧工厂、智能语音控制与交互技术和智能感知识别一体化指纹AI芯片等一大批高精尖产品和技术,共有2077项新产品和701项新技术首次亮相,总计比去年增加400多项。

机器人“不智能”

怎样才能算早教机器人?

对于这一赛道上的创业者来说,其定义已达成基本共识:具备语音交互能力,能联网。这两个特点,把早教机器人和早教机区分开来。

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左一为火火兔早教机器人,右上为牛听听绘本版熏听机,右下为智伴早教机器人

目前市面上大多早教机器人,标配的语音交互功能是语音唤醒、简单问答,复杂一些的附带点播、智能语音评测等。但大部分早教机器人在语音识别率、准确率及体验的个性化表现上,都不尽人意。譬如,口齿不够清晰的儿童,唤不醒机器人;问到程序设定以外的问题,机器人就答非所问;智能点播,播的常常不是你想点的。

AI交互体验一言难尽,本质是因为整个行业的语音技术还处于较初级的阶段。早教产品公司普遍没有能力自己做AI,依赖于第三方互联网公司的AI语音方案。牛听听总经理段海云认为,在AI语音技术上,百度、小米、阿里、科大讯飞,没有太实质性的差异,也没有谁有明显优势。

对于早教产品公司,造成差异的地方在于和人工智能方案提供商的合作程度。合作紧密度高、投入更大的,综合效果会好一些。对此,智伴认为自己有独特优势。CEO王不凡表示,智伴和语音公司、云公司深度搭建了私有云平台,而且有自己的儿童语音识别团队,在儿童语音交互上可以做得更好。

但总体而言,在行业AI技术未成熟的大背景之下,产品公司难以在AI交互上竖起壁垒。段海云认为,目前这个阶段,AI功能华而不实。而一旦没有达到预想的效果,孩子就不会再用。

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